13.02.03 Электрические станции, сети и системы (ФГОС акт)-Проф-т
| Наименование циклов, дисциплин, профессиональных модулей, МДК, практик | Программы | Календарно-тематические планы | Методические указания к лабораторным и практическим работам | Методические указания к внеаудиторной самостоятельной работе | Методические рекомендации по выполнению курсового проектирования | Контрольно-оценочные средства | Техническая экспертиза программы | Содержательная экспертиза программы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Общеобразовательный учебный цикл
|
Русский язык
|
Литература
|
История
|
Обществознание
|
География
|
Иностранный язык
|
Математика
|
Информатика
|
Физическая культура
|
ОБЖ
|
Физика
|
Химия
|
Биология
|
Введение в специальность
|
|
Общий гуманитарный и социально-экономический цикл
|
Основы философии
|
История
|
Иностранный язык в профессиональной деятельности
|
Физическая культура
|
Психология общения
|
|||
|
Математический и общий естественнонаучный цикл
|
Математика
|
Экологические основы природопользования
|
||||||
|
Обязательный профессиональный блок
|
Инженерная графика
|
Информационные технологии в профессиональной деятельности
|
Электротехника и электроника
|
Материаловедение
|
Основы экономики
|
Основы бережливого производства
|
Правовые основы профессиональной деятельности
|
Охрана труда
|
Метрология, стандартизация и сертификация
|
Техническая механика
|
Безопасность жизнедеятельности
|
ПМ.01 Обслуживание электрооборудования электрических станций, сетей и систем
|
ПМ.02 Техническая эксплуатация электрооборудования электрических станций, сетей и систем
|
ПМ.03 Контроль и управление технологическими процессами
|
ПМ.04 Диагностика состояния электрооборудования электрических станций, сетей и систем
|
ПМ.05 Организация и управление производственным подразделением
|
ПМ.06 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
|
|
Дополнительный профессиональный блок (работодатель)
|
Микроконтроллерные системы управления
|
Эксплуатация программируемых контроллеров при решении профессиональных задач
|